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SUMMARY:DIDE.org - Descubre talentos y afronta desafios en el aula
DESCRIPTION:¿Qué es Dide? Es una herramienta digital que nos permite enriquecer el perfil de cada niño/a\, evaluando 35 indicadores a través de las observaciones de padres y/o docentes. Además\, ayuda a los/as niños/as a conocerse mejor y a desarrollar su potencial\, ofreciendo pautas de trabajo personalizadas que fortalezcan su resiliencia.\nAlberto Ramirez es el fundador y la persona que ha estado desarrollando y mejorando la herramienta desde sus inicios y nos la va a presentar. Para que te hagas una idea\, Dide permite la recogida sistemática de observaciones de la familia de los indicadores que la escuela determine y permite a los/as tutores/as incluir sus observaciones cuando les ayude para contrastar puntos de vista. El equipo de orientación y la dirección de la escuela tiene visibilidad de todo el alumnado perfilado y potentes herramientas de análisis de datos. \nObjetivos pedagógicos\n\nConocer y familiarizarse con la herramienta Dide.\nMejorar la evaluación personalizada y atención temprana.\nFortalecer la colaboración entre familia y escuela.\nDesarrollar estrategias de gestión de la diversidad en el aula\nOptimizar el análisis de datos educativos.
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SUMMARY:Intercambio Grupal: Estrategias de PNL adaptadas para (RE)crear la comunicación en la escuela I
DESCRIPTION:Muchos especialistas en educación hablan de que el/la profesor/a del futuro debería adquirir las habilidades de un/a coach. Para ello\, necesitamos transformar y revitalizar la comunicación en el entorno escolar y en esta sesión vamos a conocer herramientas de Programación Neurolingüística (PNL). Vamos a descubrir cómo adaptar estas herramientas para mejorar la interacción dentro de la comunidad educativa creando un ambiente más empático\, afectivo y efectivo. Además\, vamos a poner más consciencia en el qué\, el cómo\, el por qué y el para qué nos comunicamos y para comprender las motivaciones de estudiantes\, familias y claustro\, y así poder adaptar la forma en la que se acompaña el desarrollo\, satisfaciendo sus necesidades. \nObjetivos pedagógicos\n\nExplorar las posibilidades de aplicación de herramientas de PNL en la educación\nAdaptar la comunicación a las necesidades individuales\nFomentar un ambiente educativo afectivo y efectivo\nTransformar el rol docente hacia un enfoque de coaching\nIncrementar la conciencia sobre el proceso comunicativo
URL:https://www.educationsocialclub.com/event/coaching-grupal-estrategias-de-pnl-adaptadas-para-recrear-la-comunicacion-en-la-escuela-i/
CATEGORIES:Sesiones de intercambio grupal
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SUMMARY:Cómo potenciar dinámicas más participativas dentro y fuera de la escuela.
DESCRIPTION:Vamos a reflexionar y a explorar enfoques\, estrategias y herramientas prácticas que fomentan la participación activa del alumnado\, tanto en el aula como en actividades extracurriculares. La participación es un valor que debe ser experienciado en la escuela para conseguir que se pueda extrapolar en la sociedad. Por eso es esencial que acompañemos procesos participativos en las escuelas para motivar al alumnado promoviendo un ambiente de colaboración\, creatividad y compromiso. ¡Únete y descubre cómo convertir cada interacción en una oportunidad para el desarrollo colectivo! \nobjetivos pedagógicos\n\nFomentar la participación activa en el aula y más allá\nDesarrollar un ambiente de colaboración y creatividad\nAcompañar procesos participativos en la escuela\nPromover el valor de la participación como experiencia educativa\nConvertir cada interacción en una oportunidad de desarrollo colectivo
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