Muchos especialistas en educación hablan de que el/la profesor/a del futuro debería adquirir las habilidades de un/a coach. Para ello, necesitamos transformar y revitalizar la comunicación en el entorno escolar y en esta sesión vamos a conocer herramientas de coaching y de Programación Neurolingüística (PNL).
En este taller introducimos cómo adaptar algunas herramientas para mejorar la interacción dentro de la comunidad educativa creando un ambiente más empático, afectivo y efectivo. Vamos a aprender a poner más consciencia en el qué, el cómo, el por qué y el para qué nos comunicamos y para comprender las motivaciones de estudiantes, familias y claustro, y así poder adaptar la forma en la que se acompaña el desarrollo, satisfaciendo sus necesidades.